Diagrama semanal

• General
  

  • Hola a toda la comunidad ENOF!

    Este año con el feliz regreso a la presencialidad hemos vuelto a brindar conciertos

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    Presentamos encuentros didácticos en muchas instituciones dependientes del Gobierno de la Ciudad, escuelas para jóvenes y adultos, CENS, Escuelas de Educación Especial, Centros de Formación Profesional y, por supuesto, Centros de Educación No Formal. 

    Con un repertorio esencialmente del Maestro Astor Piazzola (Conmemorando el centenario de su natalicio y los 30 años de su fallecimiento) Aunque también con temas de Rock Nacional con Gustavo Ceratti y. Charly y otros, algo de folclore y en fechas de efemérides patrias algunas canciones patrias. 

    Todes, protagonistas y público hemos disfrutado mucho de estos encuentros que son mucho más que conciertos, donde se genera un espacio de charla entre público y musicos.

    
    

    ¡Seguimos trabajando para satisfacer múltiples pedidos que ya se acumulan para el próximo 2023!

    Gerardo Niñe coordinador del Grupo

  • Propuesta de Música Itinerante
    en instituciones educativas"

    

    ¿Quiénes sómos?

    Un conjunto de docentes músicos pertenecientes a Educación No Formal, que brindamos conciertos didácticos en instituciones educativas como: Centros de Educación No Formal, Centros de Formación Profesional, escuelas secundarias, escuelas de jóvenes y adultos, etc. Contamos con la capacidad de traslado, equipo de sonido  y asistencia técnica propia, para brindar un concierto en el espacio que se disponga. 

    

    ¿Qué ofrecemos?

    Una propuesta de "Concierto Itinerante" que les posibilita a los jóvenes estudiantes, disfrutar y valorar la experiencia de la música "en vivo", a la que no todos nuestros alumnos pueden acceder. Acercamos el rito del concierto a la escuela, incluyendo textos y referencias sobre los instrumentos, hecho que enriquece la educación y la  formación de los participantes. 
  • • Propuesta
    • Repertorios
    • Destinatarios
    • Fundamentos
    • Integrantes
    • Modalidad de trabajo
    • Objetivos

    "MUSICAMINOS Encuentros Didácticos" 

    Es una propuesta destinada a fomentar el conocimiento y difusión de compositores, instrumentos musicales y sus contextos, a través de la experiencia musical en vivo.

    El conjunto, integrado por flauta traversa, guitarra y piano, aborda un repertorio académico y popular generalmente excluido de los medios masivos de comunicación, y por lo mismo, de difícil acceso para amplios sectores de la población.

    La propuesta, esta integrada por un grupo de docentes  músicos con formación de excelencia en lo pedagógico y lo artístico. Por ello es un proyecto de características especiales, tanto por la modalidad elegida para la divulgación y socialización del patrimonio musical, como por el punto de partida artístico/pedagógico, valorado por educadores y especialistas. 

    La presentación se realiza en aproximadamente 50 minutos, donde se alterna la música con textos y comentarios didácticos sobre los instrumentos, las obras, los compositores y sus contextos históricos. 

    La aproximación a los instrumentos y los compositores se realiza mediante textos que refieren a la música interpretada  y  a los géneros musicales.

    Los arreglos musicales y transcripciones para una conformación instrumental específica, son una producción en sí misma. 

    El repertorio actual, comprende:

    Este año con un repertorio de mujeres, grandes cantantes y compositoras argentinas y latinoamericanas como Eladia Blázquez, Teresa Parodi, Violeta Parra, Celeste Carballo, María Teresa Marquez y otras consagradas. 
    

    Repertorios desarrollados: 

    Años anteriores de desarrollaron los siguientes repertorios:
    

    ✔ "Borrando Fronteras": integrado por obras de compositores contemporáneos, académicos y populares, exclusivamente del MERCOSUR que incluye entre otros a Villalobos, Gismonti, Ginastera, Agustín Barrios, Piazzolla, el Cuchi Legruizamón , Atahualpa Yupanqui... 
    

    
    ✔ "Historia de la Música Europea": desde Praetorius a Bartòk que incluye a todos los grandes nombres: Bach; Vivaldi; Beethoven; Chopín; Mozart; Musorsky; entre otros. La idea es "referenciar" con aquellas melodías que se han hecho populares y que todos "reconocen"- sin identificar su origen - ofreciendo pequeñas obras completas de los mismos compositores. 
    
    ✔ “Colores Latinoamericanos”: Un recorrido por los ritmos originarios de pueblos latinoamericanos que inspiraron a sus mayores músicos: Desde un anónimo Venezolano a Paquito de Rivera, “Colores...” recrea tanto a Rubén Rada como a Violeta Parra sin obviar a anónimos compositores de excelencia pero con menor difusión lo que convierte a Musicaminos, también, en un difusor de obras y músicos contemporáneos, valorados entre pares, pero con escasa divulgación . 
    
    ✔ ¨Martín Fierro¨: Música folclórica argentina, tradicional y contemporánea. Se alterna con textos del Martín Fierro. Este concierto se ofrece especialmente para el día de la Tradición, contando con figuras invitadas de renombre como los copleros Valentín Chocobar y Laura Peralta. 
    
    ✔ ¨Homenaje al Bicentenario¨: Concierto ofrecido a lo largo del año 2010 y concebido en tres módulos y momentos musicales: La música del Virreynato, el Centenario y el Bicentenario. Ilustran el mismo obras de Juan de Araujo, Juan Bautista Alberdi, Esnaola y también lo que ¨sonaba¨ en Europa en esos momentos: Albéniz, Bethoveen. El concierto cierra con obras de compositores contemporáneos que integran el grupo: Lerman, Manzoni y Diéguez.
    
    ✔ 30 años de Democracia: Concierto ofrecido a lo largo del año 2013 con repertorio musical del momento en que se volvía a la Democracia en la Argenitna (1983). Las principales obras elegidas corresponden al disco de Mercedes Sosa en el teatro Opera. 
    
    ✔  Año de las letras: Concierto preparado para el año 2014 donde se han seleccionado canciones de las mas reconocidas duplas de autores y compositores de nuestro país.
    
    ✔  Abrazo Rioplatense: Concierto preparado para el año 2015 en homenaje al 80ª. aniversario del fallecimiento de Carlos Gardel y 200vo.  del Congreso de los pueblos libres.
    

    Destinatarios 

    La propuesta pedagógica esta destinada a la Comunidad educativa de los Centros de Educación No Formal, Centros de Formación Profesional, Escuelas Medias, Escuelas de Jóvenes y Adultos, de Educación Especial, Técnicas e instituciones dependientes del Ministerio de Educación e innovación de la CABA.

    Fundamentos 

    La música es una categoría del espíritu humano, una de las grandes constantes de la historia del hombre. Goethe decía que la música nos hace presentir un mundo más íntegro y nos conduce hasta los umbrales de lo trascendente, por ser el único arte desligado de toda materialidad. 

    ¿Para qué sirve la música? Más allá de las múltiples lecturas y enfoques con que se puede responder a pregunta tan genérica, a lo largo de los siglos, las ideas a este respecto fueron cambiando según qué utilidad se concebía, podía tener el arte de combinar los sonidos. 

    En plena ebullición del humanismo, entre 1473 y 1474, Johannes Tinctoris, el gran teórico flamenco que trabajaba en Nápoles al servicio de Fernando I, escribió su "Complexus Effectuum musices", en el cual enumera los veinte efectos que produce la música en los seres humanos. 

    Entre visiones religiosas, psicológicas, utilitarias y humanísticas, Tinctoris decía que la música servía para alegrar a Dios, para impulsar los sentimientos hacia la piedad, para alejar la tristeza, para ablandar la dureza del corazón, para aumentar la alegría de los banquetes, para atraer amor, para beatificar las almas y, en el número trece de la lista, para "sanar a los enfermos". 

    Un importante segmento de la población estudiantil adolescente y adulta, tiene casi nulas posibilidades de acceso y apropiación del patrimonio musical circulante.

    Si bien el sistema ofrece materias expresivas, existe un vacío en cuanto al contacto directo con músicas y ejecutantes que posibiliten el acercamiento del saber universal a la vida cotidiana. Musicaminos es un proyecto que se apropia del patrimonio cultural intangible y lo difunde al interior del sistema. En muchos casos, inaugura el contacto con la música y en otros, se transforma en condicionante directo de su elección de vida. 

    En este sentido el interés está puesto en que la escuela sea un lugar significativo para los jóvenes de modo que permita incrementar los niveles de apropiación de la misma. Esta actividad extracurricular, sin dudas favorece la inclusión socio-cultural de los estudiantes tanto jóvenes como adultos.

    Del Origen 

    En Marzo de 2003 surge de un grupo de docentes del área artística (docentes músicos y de teatro), una propuesta que supere los límites del área para difundir una experiencia pedagógica innovadora para la época, y llevar la propuesta de realizar conciertos didácticos para la comunidad y difundir también lo que es la educación No Formal.  “Musicaminos” es el resultado del encuentro entre una propuesta original y la experiencia en gestión cultural del área.

    Integrantes 

    El conjunto musical, cuenta con docentes músicos que son de excelencia, con altísima vocación de servicio y  pasión por compartir la música.

    Ademas en sus vidas particulares, son profesionales que están en el apogeo de sus carreras, y son convocados permanentemente para componer y/o interpretar en producciones teatrales, de cine, con inserción en el campo académico, el mercado discográfico, festivales, etc. 

    Músicos:

    Alejandro Manzoni - Piano 
    

    Fernando Lerman - Flauta traversa
    

    Ariel Elijovich - Guitarra
    

    Equipo de apoyo:

    Gerardo Niñe - Gestión y Organización 

    Ricardo Santillán - Asistente Técnico

    Modalidad operativa 

    Se ofrecen 2 posibilidades semanales:

    Turno Mañana: días Martes

    Turno Tarde, Vespertinas y Noche : días Jueves 

    La operatoria seria la siguiente:

     1- Para contactar y solicitar concierto:

     Escribir por mail al Prof. Gerardo Niñe al mail:   ninegerardo01@gmail.com señalando que institución solicita, fechas posibles de interés y señalar datos del un referente y sus teléfonos (del establecimiento y/o personal)  para que el pueda contactar.

     2- Para el día del concierto: 

    Se llega al establecimiento media  hora antes, para efectuar el armado tanto de equipos como del espacio. Según los casos, a veces se reacomoda el mobiliario para favorecer la disposición del alumnado, propiciando el “rito de concierto” que ayude a una mejor apreciación musical .

    El concierto didáctico tiene una duración de aproximadamente 50 minutos 
    

    Una vez finalizado el espectáculo propiamente dicho, se propicia un intercambio con el auditorio y se ofrecen direcciones de establecimientos educativos gratuitos de la CABA en donde es posible formarse como músicos o realizar talleres de instrumentos. 

    La dinámica elegida posibilita un acercamiento a los bienes culturales (patrimonio de todos), despojando a la experiencia de todo acartonamiento y afectación que impida un esencial contacto con la belleza y perfección del arte de la música de todos los tiempos

    Equipamiento: 

    Instrumentos : Todos los instrumentos utilizados son de propiedad de los músicos 

    Equipos: 

    Se cuenta con un equipo de audio provisto por ENOF que consta de: 

    a) un amplificador y consola mezcladora marca FENDER modelo PASSPORT.

    b) Micrófonos: 1 (uno) Micrófono SHURE 8700; 1 (uno) Micrófono SHURE 8900

    c) Pie: 3(tres) pié para micrófono marca MPX

    d) 5 (cinco) Extensiones, CANNON-CANNON para micrófono. de 6mts. cada una. 1(uno) Extensión, PLUG-PLUG,para instrumento. de 6 mts. 1(uno) Extensión para audio,PLUG-PLUG,de 5mts. 1(uno) Extensión para C.A.220V,con zapatilla múltiple .De 10mts. 

    e) Atriles (se utilizan los personales) 

    Transporte: 

    Para el traslado del equipamiento se utilizan los vehículos particulares de los integrantes del grupo.

    Objetivos 

    Generales: 

    - Favorecer el proceso de apropiación del patrimonio cultural intangible circulante. 
    - Propiciar experiencias educativas/culturales/artísticas que coadyuven a la inclusión social 
    - Ofrecer conciertos didácticos que posibiliten el conocimiento de compositores consagrados, tanto académicos como populares. 
    - Complementar la tarea de la escuela pública diversificando y ampliando la oferta e integración con la comunidad. 
    - Favorecer el acceso a alternativas musicales diferentes a las propuestas por los circuitos comerciales. 

    Específicos: 

    - Posibilitar el contacto y el vinculo con los instrumentos, detectando incipientes vocaciones y difundiendo la oferta de las escuelas de música del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires.

    Además se pueden generar multiples vínculos con las áreas curriculares:

    Es posible vincular la propuesta de Musicaminos con un sinnúmero de áreas curriculares más allá de los contenidos específicos para los lenguajes artísticos, en sus ejes de apreciación y contextualización. 

    A modo de ejemplo, con Historia y Ciencias Sociales: desde el recorrido en el tiempo que se hace con el repertorio, el abordaje del papel de la mujer en el contexto actual, el MERCOSUR, y una mirada sobre la cultura como eje de la integración en el repertorio.

    Con lengua y Literatura, dado que en el transcurso del concierto, se leen textos de poetas y escritores. La acción de leer se realiza sobre el libro mismo, buscando el acercamiento al objeto libro ("instrumento" productor de la experiencia literaria, en un correlato con el "instrumento" productor de la experiencia musical) etc.

    
    
  • Novedades!

    Acá les compartimos algunas de las piezas que estuvimos trabajando por los 100 años de Astor Piazolla!

    ADIÓS NONINO (Astor Piazzolla) 

    Musicaminos Trío

     
    

    
    

    ESTUDIO 4 (Astor Piazzolla)  Saxofón sólo Fernando Lerman
    

    
       

    
    

    LA MUERTE DEL ÁNGEL (Astor Piazzolla) Musicaminos Trío

     

    
    

    CAFE. (Astor Piazzolla) DUO: Ariel Elijovich - Fernando Lerman

    
    

     

    
    COMPADRE (Astor Piazzolla) 
    Guitarra: Ariel Elijovich

     

    Seguimos compartiendo música con nuestra querida comunidad ENOF!

    SOMOS

    MUSICAMINOS

    ALEJANDRO MANZONI  (Piano)

    FERNANDO LERMAN (Flauta y Saxo)

    ARIEL ELIJOCH (Guitarra Electro - Acústica)

    RICARDO SANTILLÁN (Técnica - Sonido)

    GERARDO NIÑE (Coordinador)

• Cronograma
  Cronograma en elaboración para 2022

     Mirá dónde ofrecemos nuestros conciertos!

  • MAYO y JUNIO

    DÍA	Escuela
    26 de MAYO	Escuela 25 DE 14 Av. San Martín 5021
    02 de JUNIO	Escuela 19 DE 10 Monroe 3000
    09 de JUNIO	Escuela 5 DE 13 Zinny 1641
    14 de JUNIO	CENS 64  Pieres 258
    16 de JUNIO	Escuela 16 DE 10 Congreso 3045
    21 de JUNIO	CENS 21 Balboa 210
    23 de JUNIO	Escuela 20 DE 13 Homero 1157

    JULIO

    DÍA	Escuela
    Jueves 14/07	Escuela 7/ 7 Caseros 734
    DISPONIBLE	Sede a definir

    AGOSTO

    DÍA	Escuela
    DISPONIBLE	Sede a definir
    DISPONIBLE	Sede a definir
    DISPONIBLE	Sede a definir

    SEPTIEMBRE

    DÍA	Escuela
    DISPONIBLE	Sede a definir
    DISPONIBLE	Sede a definir

    OCTUBRE

    DÍA	Escuela
    DISPONIBLE	Sede a definir
    DISPONIBLE	Sede a definir

    NOVIEMBRE

    DÍA	Escuela
    DISPONIBLE	Sede a definir
    DISPONIBLE	Sede a definir

    DICIEMBRE

    DÍA	Escuela
    DISPONIBLE	Sede a definir
    DISPONIBLE	Sede a definir

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